نسلی که بیقصه بزرگ میشود؛ آیا سرمایه فرهنگی ما در حال فراموشی است؟
قصهگویی کهنترین ابزار تربیتی بشر است که امروز در برابر سیل محتوای سریع و بیهویت کودکان ما را تهدید میکند؛ آیا زمان بازگشت به ریشههای فرهنگیمان فرا نرسیده است؟
سامان تهرانی
نویسنده
به گزارش نمابان و به نقل از خبرگزاری تسنیم از کردستان، قصهگویی، یکی از کهنترین ابزارهای تربیتی بشر است؛ ابزاری که پیش از مدرسه، پیش از کتابهای درسی و حتی پیش از رسانههای مدرن، مسئول انتقال مفاهیم اخلاقی، اجتماعی و هویتی به کودکان بوده است.
در دنیای امروز که کودکان در معرض انبوهی از محتوای سریع، تصویری و گاه بیهویت قرار دارند، بازگشت آگاهانه به قصه و روایت، نه یک نوستالژی فرهنگی، بلکه ضرورتی تربیتی است؛ ضرورتی که بسیاری از نظامهای آموزشی پیشرو دوباره به آن توجه کردهاند.
در کشور ما نیز کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، بهعنوان یکی از نهادهای باسابقه فرهنگی، نقش محوری در حفظ و توسعه این سرمایه نرم ایفا کرده است؛ نقشی که در استانهایی چون کردستان، بهواسطه تنوع زبانی و فرهنگی، اهمیت دوچندان دارد.
برگزاری جشنواره بینالمللی قصهگویی در سنندج، تنها یک رویداد هنری نبود، بلکه بستری برای بازخوانی جایگاه قصه در تربیت نسل آینده و ضرورت سرمایهگذاری هدفمند در تولید برنامههای فرهنگی کودکمحور بهشمار میرفت.
سیاست جدید کانون؛ قصه بهعنوان ابزار تربیت فرهنگی
عباس محمددینی، مدیرکل انتشارات کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان، ظهر امروز در آئین اختتامیه این جشنواره از تغییر رویکرد کانون در تولید آثار فرهنگی خبر داد.
وی با بیان اینکه تولیدات کانون دیگر صرفاً داستانمحور نیست، گفت: این آثار بخشی از یک فرایند آموزشی و فرهنگی گستردهاند که با هدف تقویت هویت فرهنگی و تربیت کودکان و نوجوانان طراحی شدهاند.
محمددینی با تأکید بر توجه به تنوع زبانی و فرهنگی کشور افزود: آثار کانون، علاوه بر ترجمه، برای فرهنگها و زبانهای اقوام ایرانی بازنویسی میشوند تا همه گروهها امکان بهرهبرداری فرهنگی داشته باشند.
محمددینی این سیاست را رویکردی بلندمدت دانست و تصریح کرد: تحقق اهداف آن نیازمند مشارکت فرهیختگان، زباندانان و فعالان فرهنگی است و عقبنشینی در این مسیر معنا ندارد.
تربیت مقدم بر آموزش؛ قصه، ابزار پرورش اجتماعی
سردار لطفالله دارابی، جانشین فرمانده انتظامی کردستان، نیز با تأکید بر نقش کانون در تربیت نسلها، اظهار کرد: بسیاری از مفاهیمی که امروز با عناوین تخصصی مطرح میشود، در گذشته از طریق قصه، کتاب و فیلمهای ساده اما عمیق به کودکان منتقل میشد.
وی با اشاره به تقدم پرورش بر آموزش افزود: آموزش بدون تربیت صحیح، نهتنها مفید نیست، بلکه میتواند زمینهساز آسیب و انحراف شود.
سردار دارابی نامگذاری «کانون پرورش فکری» را هوشمندانه دانست و تصریح کرد: ابتدا باید انسان ساخته شود و سپس آموزش ببیند؛ چراکه حتی بالاترین مدارج علمی، بدون پرورش درست، فرد را از مسیر ارزشهای اجتماعی و فرهنگی دور میکند.
قصه؛ نخستین زبان شکلگیری هویت کودک
حمیدرضا گوهری، مدیرکل کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان کردستان، در این مراسم با اشاره به ریشهدار بودن قصه در فرهنگ ایرانی گفت: نخستین صداهایی که گوش انسان را نوازش میدهد، لالاییها و قصههایی است که در خانواده روایت میشود و همین روایتها در جان انسان ماندگار است.
وی حضور کودکان و نوجوانان در کنار خانوادهها را نشانه اهمیت قصه در شکلگیری شخصیت نسل آینده دانست و افزود: تنوع بخشهای جشنواره، از قصهگویی کودکان و نوجوانان تا روایتهای آئینی و شاهنامهخوانی، نشاندهنده غنای فرهنگی این رویداد است.
گوهری همچنین از رونمایی کتاب «بادبادکبازی» اثر جلال وزیری، نویسنده سنندجی، خبر داد و گفت: این اثر به زبانهای کردی، عربی و انگلیسی ترجمه شده و ترجمه به زبانهای دیگر نیز در دستور کار قرار دارد.
به گزارش تسنیم؛ جشنواره قصهگویی سنندج، بار دیگر یادآور شد که قصه، ابزار سرگرمی صرف نیست؛ بلکه رسانهای مؤثر برای تربیت، هویتسازی و پیوند نسلهاست. در شرایطی که کودکان بیش از هر زمان دیگری در معرض محتوای بیریشه قرار دارند، سرمایهگذاری در برنامههای فرهنگی کودکمحور، یک انتخاب نیست، بلکه یک ضرورت راهبردی است.
تقویت قصهگویی، بهویژه با توجه به تنوع فرهنگی و زبانی استان کردستان، میتواند پلی میان گذشته، حال و آینده بسازد؛ پلی که از دل فرهنگ میگذرد و به تربیت نسلی آگاه، ریشهدار و مسئول ختم میشود.
انتهای پیام/486
منبع: خبرگزاری تسنیم
📢 مهمترین اخبار
شناسه خبر:
306136
۰۴ دی ۱۴۰۴ |
ساعت:
۲۲:۱۳
|
بازدید:
0
اشتراک گذاری:
بدون دیدگاه