چرا مدارس کلید طلایی جلوگیری از آسیب‌های اجتماعی هستند؟

به گزارش نمابان و به نقل از خبرگزاری تسنیم از اردبیل، سید اردشیر رشیدی ظهر امروز در همایش «افق نو در تربیت» که با حضور مسئولان استانی در خانه معلم اردبیل برگزار شد، با تأکید بر نقش بنیادین تعلیم و تربیت در پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی، اظهار کرد: یکی از مؤثرترین راهکارها در کاهش آسیب‌های اجتماعی الگوسازی صحیح و هدفمند برای دانش‌آموزان است که این امر با توجه ویژه به نمادهای ارزشمند ایرانی ـ اسلامی، تقویت هویت دینی و ملی و تبیین سیره و سبک زندگی شهدا محقق می‌شود.

لحظه‌ای ناب از پوریا پورسرخ در شب یلدا؛ آوازخوانی پرانرژی برای مادر و همسرش

وی افزود: مدارس به‌ عنوان کانون اصلی تربیت نسل آینده، نقش تعیین‌کننده‌ای در نهادینه‌سازی ارزش‌ها، ارتقای سرمایه اجتماعی و مصون‌سازی دانش‌آموزان در برابر آسیب‌های اجتماعی دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل تصریح کرد: لازم است برنامه‌های پرورشی با رویکردی عمیق، کاربردی و متناسب با نیازهای روز جامعه اجرا شود.

معاون برنامه‌ریزی امور تربیتی اداره کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش نیز در این گردهمایی با اشاره به برنامه‌ها و رویکردهای تحولی حوزه پرورشی گفت: بسته «ایرانمون» یکی از طرح‌های تحولی مهم در حوزه پرورشی است که با هدف تقویت هویت ملی، انسجام فرهنگی و افزایش احساس تعلق دانش‌آموزان به ایران اسلامی طراحی شده و اجرای اثربخش آن در مدارس نیازمند توجه ویژه، برنامه‌ریزی دقیق و همراهی همه عوامل آموزشی و پرورشی است.

سعید دهنوی در ادامه خاطرنشان کرد: بهره‌گیری از ظرفیت این بسته تربیتی می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای هویت دانش‌آموزان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی ایفا کند.

به گزارش تسنیم، این گردهمایی با هدف هم‌اندیشی، تبادل تجربیات و تبیین راهبردهای نوین تربیتی در راستای ارتقای فعالیت‌های آموزشی و پرورشی و تقویت هویت ایرانی ـ اسلامی دانش‌آموزان برگزار شد.

انتهای پیام/132

منبع: خبرگزاری تسنیم