با وجود کلنگزنی و افتتاح چند پروژه آموزشی جدید، مسئولان بروجرد تأکید میکنند که حجم فرسودگی مدارس به حدی است که بدون همافزایی دولت و خیرین، جبران این عقبماندگی ممکن نخواهد بود.
به گزارش نمابان و به نقل از خبرگزاری تسنیم از بروجرد، آیین افتتاح هنرستان 18 کلاسه ربیعی و کلنگزنی مدرسه 12 کلاسه در شهرک نیاوران بروجرد در روز سه شنبه 18 آذر ماه بازدید حضور مسئولین کشوری و استانی برگزارشد.
آینده روشن کشور در گرو آموزش مهارتمحور نوجوانان است
محمود ربیعی قَهرودی، خیر نیکاندیش مدرسهساز و بانی ساخت هنرستان 18 کلاسه ربیعی، در آیین افتتاح این مجموعه آموزشی اظهار داشت: هدف از اجرای این پروژه، فراهمکردن محیطی استاندارد و مجهز برای نوجوانان منطقه است تا بتوانند استعدادهای خود را در رشتههای مهارتی شکوفا کنند.
وی با بیان اینکه آینده روشن ایران در دستان نوجوانانی است که امروز با امید، مهارت و آموزش صحیح قدم برمیدارند، گفت: این هنرستان در رشتههای کامپیوتر و خیاطی طراحی شده است تا دانشآموزان بتوانند با مهارتآموزی واقعی وارد مسیر پیشرفت و اشتغال آینده شوند.
این خیر مدرسهساز با تأکید بر اهمیت مشارکت مردمی در توسعه زیرساختهای آموزشی افزود: هر قدمی که برای آموزش نوجوانان برداشته شود، سرمایهگذاری برای آینده کشور است.
ربیعی قهرودی ضمن قدردانی از معلمان، مدیران و اعضای مجمع خیرین مدرسهساز که در راهاندازی این هنرستان نقش داشتند، عنوان کرد: صمیمانه از همه عزیزانی که در این مسیر همراه ما بودند تشکر میکنم و برای آنان آرزوی موفقیت دارم. امید دارم این مجموعه آموزشی بتواند بخشی از نیازهای منطقه را در تربیت نسل متخصص و توانمند برطرف کند.
کمبود شدید فضاهای آموزشی و کارگاهی در مدارس بروجرد
در ادامه بهروز یاراحمدی، رئیس اداره آموزش و پرورش بروجرد از آیین کلنگزنی یک دبستان جدید با مشارکت خیر مدرسهساز، حاج حسین فروهر، خبرداد و گفت: این اقدامات را نویدبخش آیندهای روشن برای تربیت هنرمندان خلاق و مهارتآموزان فردا دانست.
وی با اشاره به سابقه 111ساله آموزش و پرورش در بروجرد گفت: این پیشینه برای ما مایه افتخار است، اما واقعیت تلخ این است که مدارس این شهرستان امروز فرسوده، رنجور و نیازمند رسیدگی جدی هستند.
رییس آموزش و پرورش بروجرد افزود: در گوشهوکنار بروجرد هنوز کلاسهایی وجود دارد که دیوارهایشان ترک برداشته، سقفهایشان فرسوده و سیستمهای گرمایشیشان ناکارآمد است؛ وضعیتی که امنیت و آرامش دانشآموزان را تهدید میکند.
یاراحمدی در بیان بخشی از مشکلات ساختاری گفت: تراکم دانشآموز در بسیاری از کلاسها به بالای 40 نفر رسیده است. معلمی که باید توجهش را میان این تعداد دانشآموز تقسیم کند، ناخواسته از کیفیت آموزش میکاهد.
وی خاطر نشان کرد: حتی نیمکتهایی که برای دو نفر طراحی شدهاند، در بسیاری کلاسها سه نفره استفاده میشوند.
رییس آموزش و پرورش بروجرد کمبود فضاهای آموزشی، آزمایشگاهی، کارگاهی، ورزشی و فناوری را از مشکلات جدی شهرستان برشمرد و تأکید کرد: چگونه میتوانیم انتظار داشته باشیم نسل آینده خلاق، پژوهشگر و نخبه تربیت شود، وقتی بستر اولیه شکوفایی استعدادهایشان فراهم نیست؟
یاراحمدی با اشاره به نقش خیرین مدرسهساز گفت: امروز این هنرستان جدید و آیین کلنگزنی دبستان تازهساز، به یمن همت بلند خیرین بزرگوار و همراهی مسئولان استان محقق شده است؛ این اقدامات مثل ستارههایی در آسمان آموزش بروجرد میدرخشند و امید را در دل ما زنده نگه میدارند.
وی با تأکید بر اینکه اداره آموزش و پرورش به تنهایی قادر به حل مشکلات انباشتهشده نیست، افزود: این کشتی بزرگ را نمیتوان بدون همراهی همه دستگاهها، خیرین و مردم به ساحل نجات رساند. ما به همتی جمعی نیاز داریم تا بتوانیم مدارس ایمن، زیبا و مجهز برای تربیت شهروندان توانمند آینده بسازیم.
318 کلاس درسِ نیازمند نوسازی در بروجرد
قدرتالله ولدی، معاون استاندار لرستان و فرماندار ویژه بروجرد، در این آیین با اشاره به وضعیت نامناسب فضاهای آموزشی این شهرستان اظهار داشت: بر اساس آمارهای رسمی، 318 کلاس درس در بروجرد در وضعیت فرسودگی و تراکم بالای دانشآموزی قرار دارد و نوسازی این فضاها از ضروریترین نیازهای شهرستان است.
وی با قدردانی از حضور مسئولان استانی و شهرستانی، مدیران دستگاهها و فرهنگیان حاضر در مراسم، تأکید کرد: بروجرد نگین غرب کشور است و شایسته برخورداری از مدارس استاندارد و ایمن میباشد و اگر دستگاههای دولتی پیشقدم نشوند، خیرین مدرسهساز نیز نمیتوانند مشارکت مؤثری داشته باشند.
فرماندار بروجرد با اشاره به پیشرفت فیزیکی پروژههای آموزشی گفت: مدرسه کانکسی روستای باده تکمیل شده اما مدرسه کانکسی روستای تنگ لره طبق گزارشها به حدود 80 درصد پیشرفت رسیده و تلاش میکنیم تا پایان خرداد ماه به بهرهبرداری برسد، تنها بخش محوطهسازی باقی مانده است.
ولدی تصریح کرد: ماهانه جلسات منظم با نوسازی مدارس برگزار میکنیم و پیگیریهای مستمر از مدیرکل نوسازی استان ادامه دارد تا پروژههای نیمهتمام تعیین تکلیف شود.
وی خطاب به مدیران نوسازی مدارس گفت: تعهدات باید دقیق و در چهارچوب مشخص باشد و تعهد اداری وظیفه مجموعه است و در کنار آن تعهد اخلاقی نیز باید رعایت شود.
فرماندار بروجرد با انتقاد از روند طولانیمدت ساخت 2 استخر آموزش و پرورش بروجرد اظهار داشت: این پروژه که از سال 1390 آغاز شده، هنوز فقط 75 درصد پیشرفت داشته است و اگر قول افتتاح در زمستان داده میشود، حتی اگر دو ماه تأخیر بخورد قابل قبول است اما باید عملیاتی باشد.
ولدی با اشاره به ضرورت احداث مدارس جدید در نقاط مختلف شهرستان گفت: در پنج پروژه مهم آموزشی، از جمله مدارس 18 و 12 کلاسه، تعهداتی داده شده که باید تکمیل شود و همچنین برای مدرسه 38 کلاسه اندیشه و دو قطعه زمین 5 هزار و 4 هزار متری نیز قولهایی داده شده که انتظار داریم عملی شود.
وی با تأکید بر اینکه فرسودگی مدارس مربوط به سالها قبل است، افزود: فیلمهایی که از وضعیت برخی مدارس پخش شد واقعاً دلخراش بود که این وضعیت تقصیر فرهنگیان نیست؛ عمر ساختمانها تمام شده و باید نوسازی شوند.
معاون استاندار لرستان بروجرد را شهر دانایی و توانایی توصیف کرد و گفت: این شهر با سابقه علما، فرزانگان و شهدای بزرگ، شایسته بهترین زیرساختهای آموزشی است.
ولدی افزود: شهرستان بروجرد در دفاع مقدس 1550 شهید و تنها در جنگ 12 روزه، 9 شهید تقدیم کردیم و بروجرد مرکز مقاومت و ایستادگی بوده و امروز نیز باید در توسعه آموزشی پیشگام باشد.
وی با اشاره به ضرورت همدلی دستگاهها و خیرین بیان کرد: عقبماندگیها را باید با حرکت سهبرابری جبران کنیم و امیدواریم با همراهی خیرین، مسئولان استانی و نوسازی مدارس کشور، بروجرد از وضعیت فعلی خارج شده و پروژهها هرچه سریعتر به سرانجام برسد.
انتهای پیام/
منبع: خبرگزاری تسنیم
بدون دیدگاه