چرا کاهش تراکم دانش‌آموزان، کلید ارتقای کیفیت آموزش در ایران شده است؟

به گزارش نمابان و به نقل از خبرگزاری تسنیم از کرمان، عبدالرضا فولادوند، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نهضت سوادآموزی کشور، امشب در جلسه شورای آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به اهتمام ویژه رئیس‌جمهور به حوزه تربیت و یادگیری، گفت: آموزش و پرورش در دولت چهاردهم در ردیف اولویت‌های اصلی قرار دارد و به همین دلیل طرح‌های گسترده‌ای در زمینه ساخت‌وساز مدارس و ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی آغاز شده است. این اقدامات در سرنوشت کشور نقش تعیین‌کننده‌ای دارد.

آغاز واریز کالابرگ مرحله پنجم از امروز؛ دهک‌های اول تا سوم آماده واریز باشند

وی کاهش تعداد دانش‌آموزان در کلاس‌ها را شرط لازم برای بهبود کیفیت آموزشی دانست و افزود: اگر به کیفیت می‌اندیشیم، باید تراکم دانش‌آموزی را کاهش دهیم. امروز هدف‌گذاری‌های خوبی در این حوزه انجام شده و ساخت مدارس جدید در سراسر کشور سرعت گرفته است.

پرداخت مطالبات و به‌روز شدن حق‌التدریس‌ها

فولادوند با اشاره به وضعیت اعتبارات وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از 95 درصد اعتبارات وزارتخانه صرف پرداخت حقوق می‌شود. با این وجود، تمام بدهکاری‌های وزارت به همکاران تا امروز پرداخت شده و این یک اتفاق مهم و قابل توجه است.

وی ادامه داد: پاداش پایان خدمت کارکنان مربوط به شش‌ماهه نخست امسال نیز تأمین اعتبار شده و در سه‌ماهه پایانی سال پرداخت خواهد شد. همچنین برای نخستین‌بار پرداخت حق‌التدریس فرهنگیان به‌روز شده است.

معاون وزیر آموزش و پرورش سال تحصیلی جاری را از منظم‌ترین سال‌ها عنوان کرد و گفت: سال تحصیلی با کمترین موانع آغاز شد و در مجموع، هیچ کمبود نیروی انسانی خاصی در کشور نداشتیم.

فولادوند از پایش مستمر آسیب‌های اجتماعی در مدارس خبر داد و گفت: این موضوع در دستور کار جدی وزارتخانه آموزش و پرورش قرار دارد و در جلسات مکرر مورد رصد و بررسی قرار می‌گیرد.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی با اشاره به تکلیف قانونی مجلس برای بازنگری اساسنامه این سازمان گفت: این بازنگری انجام شده و اکنون با تعاریف جدیدی از مفهوم سواد مواجهیم. جدیدترین تعریف سواد، “مهارت ایجاد تغییر در زندگی” است و یونسکو 12 مؤلفه را برای فرد باسواد اعلام کرده که مدیریت انرژی نیز یکی از آن‌هاست.

وی تأکید کرد: در سال‌های گذشته از وظیفه اصلی سوادآموزی فاصله گرفته بودیم و بیشتر به جذب افراد می‌پرداختیم. اکنون وظیفه اصلی ما آموزش مبتنی بر محتوای مصوب شورای عالی آموزش و پرورش است.

بازگشت سواد به مدارس؛ ایجاد دو هزار پایگاه در کشور

فولادوند از احیای جایگاه سوادآموزی در مدارس خبر داد و افزود: سواد را به مدارس بازگرداندیم و امروز حدود دو هزار پایگاه با شش هزار کلاس در مدارس ابتدایی کشور فعال شده است. تمامی افراد علاقه‌مند می‌توانند برای سوادآموزی به این مراکز مراجعه کنند و در استان کرمان نیز 84 پایگاه سوادآموزی جانمایی شده که آمادگی جذب سوادآموزان در مناطق مختلف را دارند.

توجه ویژه به آموزش دانش‌آموزان استثنایی

معاون وزیر آموزش و پرورش آموزش دانش‌آموزان با نیازهای ویژه را کاری تخصصی دانست و افزود: اعتبارات لازم برای توسعه و تقویت این بخش تأمین و در اولویت قرار گرفته است.

وی با اشاره به حمایت‌های کمیته امداد گفت: با همکاری و پیگیری این نهاد، 430 نفر از مددجویان کمیته امداد در مدارس استعدادهای درخشان پذیرفته شده‌اند که اقدامی ارزشمند در تحقق عدالت آموزشی است.

اختصاص بیش از 10 میلیارد تومان برای مراکز آزمون کرمان

فولادوند از تخصیص اعتبارات جدید به استان کرمان خبر داد و گفت: بیش از 10 میلیارد تومان برای تجهیز مراکز آزمون امتحانات نهایی در این استان اختصاص داده شده است. پیشنهاد ما این است که این اعتبارات در مدارس شبانه‌روزی هزینه شود تا بازدهی بیشتری داشته باشد؛ سال گذشته نیز 7.5 میلیارد تومان برای همین منظور به استان اختصاص داده شد.

نبود آمار دقیق از بی‌سوادان / امید به سرشماری آینده

معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به نبود آمار دقیق درباره تعداد بی‌سوادان کشور گفت: در حال احصا و جمع‌آوری این آمار هستیم. امیدواریم در سرشماری سال آینده، آمار دقیق‌تری از میزان افراد باسواد و بی‌سواد به دست آید و سنجش بر اساس مدارک تحصیلی انجام شود.

انتهای پیام/511/

منبع: خبرگزاری تسنیم